Diferença entre aprendizado e aquisição

Aprendizagem vs Aquisição

As duas palavras Aprendizado e Aquisição podem ser melhor explicadas no aprendizado de um idioma. A capacidade inata de aprender idiomas é uma característica humana que os distingue de outros primatas. Para nós, a comunicação não é apenas a capacidade de fazer com que outras pessoas entendam nossas intenções e sentimentos usando sinais ou sons em um método arbitrário, mas é a capacidade de combinar vários sons para produzir palavras e frases significativas. Os linguistas, no entanto, fazem diferenças entre a maneira como adquirimos e a maneira como aprendemos idiomas. Principalmente, é a língua materna que é adquirida enquanto as segundas línguas são aprendidas. Qual é a diferença entre os dois métodos e por que os linguistas preferem fazer os alunos adquirirem do que tentar aprender idiomas? Vamos descobrir.

Aquisição

O método de aquisição de adquirir um idioma é aquele pelo qual toda criança aprende sua língua materna. Aqui, ele não é ensinado gramática da maneira que recebe lições quando finalmente vai à escola. No entanto, é fácil ver que, sem nenhuma instrução, as crianças aprendem a língua nativa e não cometem erros gramaticais durante as conversas. Eles aprendem a língua através de um processo subconsciente, onde não sabem nada sobre regras gramaticais, mas sabem intuitivamente o que é certo e errado ou aprendem através de um método de tentativa e erro. Comunicação constante é o que facilita a aquisição das lições da língua materna para as crianças.

As crianças aprendem o idioma, pois a comunicação é essencial para sobreviver. Eles são ajudados nesse esforço pela capacidade inata dos seres humanos de adquirir uma linguagem. Embora os pais nunca expliquem os conceitos de gramática, a criança aprende e os domina por conta própria, com a ajuda da exposição à comunicação no idioma. A ferramenta básica necessária para a aquisição da linguagem é uma fonte de comunicação natural.

Aprendendo

O aprendizado de um idioma é a metodologia formal de ensino que pode ser vista na forma de instruções que explicam as regras do idioma. Aqui, a ênfase está na forma da linguagem e não no texto, e os professores são vistos ocupados explicando as regras gramaticais para os alunos. Os alunos ficam felizes por terem o domínio da gramática e podem até fazer o teste de gramática no idioma que estão aprendendo. No entanto, percebe-se que o conhecimento das regras gramaticais não garante um bom domínio da linguagem falada, embora o aluno possa qualificar testes de linguagem padronizados. Infelizmente, a maior parte da aprendizagem de idiomas para adultos é baseada nesse método de ensino, que se baseia na forma e não no texto, e coloca uma importância indevida nas regras da gramática..

Qual é a diferença entre Aprendizado e Aquisição?

• A aquisição de um idioma requer comunicação significativa no idioma que também é chamado de comunicação natural.

• O aprendizado de um idioma é baseado em menos comunicação e mais explicações sobre regras gramaticais.

• Durante a aquisição, a criança não está ciente das regras gramaticais e aprende intuitivamente o que é certo ou errado, pois há uma comunicação significativa e constante.

• A aquisição é subconsciente enquanto a aprendizagem é consciente e deliberada.

• Na aquisição, o aluno se concentra mais no texto e menos na forma, enquanto ele se concentra apenas na forma no processo de aprendizagem de um idioma..

• A língua materna é adquirida principalmente, enquanto a segunda língua é aprendida principalmente.