A diferença entre construtivismo e construtivismo tem como base o foco de cada teoria. Construtivismo e Construcionismo são duas teorias educacionais e psicológicas que foram influenciadas uma pela outra. O construtivismo foi fundado por Piaget, enquanto o construtivismo foi fundado por Papert. Paget e Papert acreditavam que o conhecimento é criado pela criança no processo ativo de interação com o mundo circundante. O construtivismo destaca os interesses e as habilidades das crianças para alcançar objetivos educacionais específicos em diferentes idades. O construcionismo, por outro lado, concentra-se na maneira de aprender. Isso destaca que essas duas teorias são diferentes umas das outras. Através deste artigo, as diferenças entre as duas teorias, construtivismo e construcionismo, serão apresentadas à medida que o artigo fornece uma compreensão clara de cada teoria.
isso foi Jean Piaget que encontraram o construtivismo educacional. Segundo ele, o construtivismo abre uma porta para o interesses e habilidades das crianças para atingir objetivos educacionais específicos em diferentes idades. Ele estuda a maneira pela qual as crianças se envolvem em diferentes tarefas e como elas mudam ao longo do tempo. Piaget acreditava que as crianças têm suas opiniões sobre o mundo. Essas são visões muito coerentes. Essas visões estão mudando para sempre à medida que as crianças interagem com outras pessoas e adquirem novas experiências.
Piaget acredita que as crianças não mudam de opinião apenas porque estão sendo ensinadas. Nesse sentido, o ensino é um processo indireto. A criança interpreta o que está sendo ensinado com base em suas experiências e conhecimentos. Ele ressalta ainda que o conhecimento que a criança adquire através do ensino não é apenas uma informação que está sendo comunicada. Tem que ser experimentado.
No entanto, existem certas falhas em sua teoria. Os críticos apontam que, embora Piaget apresente o pensamento da criança em diferentes estágios, ela não capta certos aspectos importantes, como o impacto do contexto, características individuais, mídia etc..
Jean Piaget
isso foi Seymour Papert quem fundou o construcionismo. Isso foi baseado no construtivismo de Piaget. Porém, diferentemente do construtivismo, do construcionismo, é dada atenção à maneira de aprender. Isso também é chamado de arte de aprender. Ele estava interessado em estudar a conversa entre o aluno e os artefatos, o que levou ao aprendizado autodirigido.
A teoria de Papert é considerada mais ampla e consiste em um foco maior que o construtivismo. Isso porque nos permite compreender a formação e transformação de idéias em diferentes contextos. Também apresenta como isso ocorre na mente individual do aluno. Nesse sentido, pode-se identificar uma clara mudança entre as duas teorias, pois o construcionismo destaca claramente o indivíduo e não os universais.
Papert acreditava que a expressão de sentimentos individuais era vital, pois permite que eles sejam compartilhados e também afeta nossas idéias. Ele acreditava que isso influenciava o processo de aprendizado autodirigido do aluno. Ele afirmou ainda que o conhecimento se baseia em contextos.
Seymour Papert
• O construtivismo destaca os interesses e as habilidades das crianças para alcançar objetivos educacionais específicos em diferentes idades.
• O construcionismo se concentra na maneira de aprender.
• O construtivismo foi fundado por Jean Piaget.
• O construcionismo foi fundado por Seymour Papert.
• O construcionismo foi desenvolvido através das idéias do construtivismo.
• O construcionismo é mais amplo e consiste em um foco maior do que o construtivismo.
• O construtivismo não se concentra no contexto e nas diferenças individuais.
• O construcionismo se concentra no contexto e nas diferenças individuais.
• No construtivismo, é dada atenção às habilidades das crianças em diferentes estágios de desenvolvimento.
• No construcionismo, é dada atenção à aprendizagem individual.
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