Diferença entre teoria da expectativa e teoria da equidade

Diferença-chave - Teoria da Expectativa e da Equidade

A diferença entre a teoria da expectativa e a teoria da eqüidade precisa de uma análise substancial, pois ambas explicam como o relacionamento dos funcionários evolui no ambiente de trabalho. Motivação é o conceito teórico, que tenta explicar o comportamento humano. A motivação fornece razões para a ação, desejos e necessidades das pessoas. Esta é uma vasta área de estudo em gestão de recursos humanos. Houve uma extensa pesquisa nesse campo e muitas teorias diferentes das quais a teoria da expectativa e a teoria da equidade são dois exemplos. o diferença chave entre teoria da expectativa e teoria da eqüidade é que de acordo com a teoria da expectativa, as pessoas realizam ações em troca de recompensas com base em suas expectativas conscientes, mas a teoria da equidade sugere que as pessoas obtêm satisfação no trabalho comparando seu rácio de esforço e recompensa com os outros.

O que é a teoria da expectativa?

Vroom desenvolveu a teoria da expectativa em 1964. Como o nome indica, essa teoria reflete as expectativas dos funcionários no local de trabalho, que dependem das contribuições e recompensas dos funcionários. Isso não fornece sugestões exatas sobre como motivar os funcionários, mas fornece uma estrutura de processo em que variáveis ​​cognitivas que refletem diferenças individuais na motivação para o trabalho. Em termos mais simples, os funcionários acreditam que existe uma relação entre o esforço que eles colocam no trabalho, os resultados que alcançam com esse esforço e as recompensas pelos resultados obtidos. Se tudo isso for positivo na escala, os funcionários podem ser considerados altamente motivados. Se quisermos classificar a teoria da expectativa, "Os funcionários ficarão motivados se acreditarem que seu grande esforço levará a um bom desempenho que levará aos resultados desejados".

A teoria da expectativa é baseada em suposições encontradas, conforme Vroom (1964). Essas premissas são:

Suposição No. 1: As pessoas aceitam trabalhos em organizações com expectativas. Essas expectativas serão sobre suas necessidades, motivações e experiências. Isso determinará como eles se comportam e reagem à organização escolhida.

Suposição No. 2: O comportamento do funcionário é resultado de sua decisão consciente. Eles são livres para escolher seus comportamentos com base em suas expectativas.

Suposição No. 3: Pessoas diferentes desejam ou esperam recompensas diferentes das organizações. Alguns podem querer um bom salário, outros podem querer segurança no emprego, outros podem preferir carreira, etc..

Suposição No. 4: Os funcionários escolherão entre alternativas de recompensa para otimizar os resultados de acordo com suas preferências.

Com base nessas premissas do comportamento no local de trabalho de um funcionário, três elementos são importantes. São expectativa, instrumentalidade e valência. Expectativa é a crença de que o esforço levará a um desempenho aceitável. Instrumentalidade refere-se à recompensa de desempenho. Valência é o valor da recompensa para a satisfação do funcionário. Todos os três fatores recebem números de 0 a 1. Zero é o mínimo e 1 é o mais alto. Ambos são fins extremos. Geralmente, os números variam entre eles. Depois de atribuir números individualmente aos três, ele será multiplicado (Expectativa x Instrumentalidade x Valência). Quanto maior o número, maior a probabilidade dos funcionários serem altamente motivados. Embora, quanto menor o número, eles estejam menos motivados ou insatisfeitos com o trabalho.

O que é a teoria da equidade?

Adams propôs a teoria da eqüidade em 1963. A teoria da equidade propõe que os funcionários que se consideram super recompensados ​​ou sub recompensados ​​experimentarão sofrimento. Essa angústia os convence a restaurar a equidade no local de trabalho. A teoria da equidade possui elementos de troca (entrada e saída), dissonância (falta de concordância) e comparação social na previsão do comportamento individual em relação aos outros. A função de comparação é fortemente destacada na teoria da equidade.

Adams indica que todos os funcionários envidam esforços e recebem recompensas do emprego. O esforço não se limita apenas ao horário de trabalho, enquanto as recompensas não são apenas salários, o que é bastante lógico. A forte característica que discutimos sobre a teoria da equidade é a comparação e o senso de tratamento justo entre outros funcionários. Esse tratamento justo determina o nível de motivação junto com o esforço e as recompensas. A taxa de esforço e recompensa é o fator que geralmente é comparado pelos funcionários entre si para determinar o tratamento justo. Isso nos ajuda a identificar por que as pessoas são fortemente afetadas por situações de colegas, amigos e parceiros no estabelecimento de seu senso de equidade no local de trabalho. Por exemplo, um membro mais jovem com menos experiência pode ultrapassar um idoso com mais experiência. O funcionário sênior pode se sentir angustiado e reagir por meio de demissão, envolvendo-se em políticas internas, etc..

Podemos identificar quatro proposições, que destacam os objetivos da teoria da equidade.

1. Os indivíduos avaliam seu relacionamento com os outros, avaliando seu índice de esforço para retornar em comparação com outros no local de trabalho.
2. Se a relação comparativa parecer desigual, um sentimento de desigualdade pode ser formado.
3. Quanto maior a desigualdade que o funcionário percebe, mais ele / ela está insatisfeito.
4. O esforço do funcionário para restaurar a equidade. A restauração pode ser qualquer coisa, desde distorção de esforços ou recompensas, alterando a comparação com outras pessoas ou até encerrando o relacionamento.

Qual é a diferença entre a teoria da expectativa e a teoria da equidade?

Definição:

Teoria da Expectativa: As pessoas realizam ações em troca de recompensas com base em suas expectativas conscientes. Se a recompensa é justa com a expectativa deles, eles são motivados.

Teoria da equidade: As pessoas obtêm satisfação no trabalho comparando seu esforço e a taxa de recompensa com outras. Se a proporção é justa ou eqüitativa, eles se sentem satisfeitos.

Motivação:

Dentro teoria da Expectativa, Diz-se que a motivação ocorre devido ao esforço pessoal e ao sistema de recompensa. Se a recompensa é suficiente de acordo com a percepção do empregado, ele / ela está motivado.

Dentro teoria da equidade, a motivação é uma construção de terceiros em que os funcionários comparam a taxa de esforço e recompensa com os outros (colegas, amigos, vizinhos etc.). Se eles acham que a proporção é justa em linha com os outros, apenas eles estão motivados. Caso contrário, eles enfrentarão angústia.

Influência externa:

Dentro teoria da Expectativa, forças externas (terceiros) não afetam a motivação.

Dentro teoria da equidade, forças externas desempenham um papel crucial, pois se diz que os indivíduos comparam suas recompensas com os outros na sociedade.

Cortesia da imagem:

1. “Citizen Space, San Francisco, CA”, de Josh Hallett de Winter Haven, FL, EUA - Citizen Space - San Francisco, CA. [CC BY-SA 2.0] via Commons