Anexo emocional versus anexo psicológico
Apego é o vínculo emocional ou laço que uma pessoa sente em relação a outra pessoa. Esses vínculos são comuns entre adultos e crianças e os principais cuidadores, que são principalmente mães. Esses laços são normalmente recíprocos e baseiam-se em sentimentos mútuos de segurança, proteção e proteção. Em geral, as crianças se apegam emocionalmente a seus cuidadores principalmente por segurança e sobrevivência. Biologicamente falando, o objetivo do apego é a sobrevivência, enquanto psicologicamente é a segurança.
Os bebês tendem a fazer apegos com qualquer pessoa que responda às suas necessidades e interaja socialmente com eles. No caso de fortes ligações emocionais, as pessoas sentem ansiedade; se estão separados da pessoa, estão emocionalmente apegados e estão cheios de desespero e tristeza. A ansiedade também resulta da rejeição ou abandono.
O apego emocional é uma ferramenta que ajuda bebês e crianças a ganhar autoconfiança. Observou-se que, quando existe um cuidador primário, mãe na maioria dos casos, eles sentem uma sensação de segurança e começam a explorar o mundo de maneira confiante, mas ficam apreensivos e inseguros no caso de qualquer apego emocional que seja refletido em sua personalidade mais tarde na vida, quando eles próprios são adultos.
Os bebês usam o choro como uma ferramenta para chamar a atenção do cuidador, mas aos 2 anos de idade eles percebem que o cuidador tem muito mais responsabilidades e ele aprende a esperar e aguardar o momento em que o cuidador voltará sua atenção para ele..
Bowlby foi o psicólogo que propôs a teoria do apego. Essa teoria foi criticada por muitas luzes de liderança no campo da psicologia, mas ainda é uma força a ser considerada, quando se trata de entender as causas subjacentes do comportamento humano em termos de apego emocional e psicológico..
Quando uma criança atinge os 4 anos de idade, ele não é mais incomodado com a separação com seu cuidador, quando começa a entender o plano de tempo para a separação e a reunião como quando começa a frequentar a escola. Como a criança tem certeza de que voltará para a mãe, ela começa a desenvolver relações com seus colegas na escola. Logo a criança está pronta para longos períodos de separação. A criança alcança um maior grau de independência e agora está preparada para mostrar afeto e seu próprio papel no relacionamento..
Esses sentimentos de apego levam bem na idade adulta e foram estudados por Cindy Hazan e Phillip Shaver nos anos 80. Eles descobriram que os adultos que mantinham vínculos seguros com outro adulto ou adultos tendiam a ter opiniões mais positivas sobre si mesmos e, em geral, estavam mais confiantes de que aqueles que não tinham vínculos emocionais fortes e seguros com outros adultos. Os adultos que têm baixos níveis de apego também foram impulsivos; desconfiam de seus parceiros e também tendem a se considerar indignos.