Diferença entre provocação e bullying

Um dos tópicos mais comuns discutidos nas escolas é o bullying e a provocação. Crianças e jovens adultos costumam cutucar e tirar sarro um do outro de uma maneira amigável. Às vezes, isso vai longe demais quando uma parte age intencionalmente agressivamente para ferir a outra pessoa, física ou emocionalmente. Existe uma linha tênue que separa a provocação e o bullying, no entanto, a principal diferença entre elas é baseada apenas na intenção.

O que é provocação?

Provocar é uma maneira divertida, divertida e amigável de tirar sarro de seus colegas, sem os sentimentos deles. As crianças gostam de cutucar e brincar umas com as outras, mas muitas vezes não conseguem evitar a linha tênue que as divide. Provocar é um modo de vida normal. É uma troca social considerada amigável, negativa ou neutra. Existem várias maneiras de provocar; verbalmente e provocador.

A provocação verbal é divertida quando as pessoas envolvidas estão rindo, rindo ou sorrindo. Torna-se prejudicial quando os indivíduos estão tirando sarro um do outro usando palavras ofensivas. Provocar também é considerado uma maneira de se relacionar para formar conexões e tornar os relacionamentos mais próximos. Os outros profissionais da provocação são a capacidade de lidar com situações embaraçosas e a promoção das afiliações sociais. Essa prática simples pode se tornar hostil quando uma das partes envolvidas a usa como forma de obter status social, exercer sua autoridade sobre uma vítima mais fraca ou ferir uma pessoa. Se essa prática continuar por um tempo, o rótulo muda para bullying.

O que é o bullying?

O bullying geralmente é caracterizado por um desequilíbrio de poder, onde o oponente privilegiado exerce seu poder mental e fisicamente para o indivíduo mais fraco. O bullying é frequentemente considerado um dano físico, mas é principalmente verbal. O bullying verbal pode tomar forma de várias maneiras; insultos, provocações hostis ou xingamentos relacionados a raça, religião, orientação sexual ou abusos gerais.

Existem três componentes que podem ser usados ​​para definir o bullying; intencional, uma tomada de poder e repetida (pois tem o potencial de ser repetida no tempo). Intencional aqui se refere ao ato de ser propositadamente agressivo e prejudicial. Os alunos geralmente não estão prontos para admitir que são malvados de propósito; é importante que os adultos avaliem a situação e analisem profundamente os padrões antes de fazer um julgamento. Se o culpado intimidar outra pessoa uma vez, pode ser não intencional. No entanto, se o comportamento for repetido, o culpado agora pode ser classificado como um agressor. A garra do poder refere-se ao ato em que um indivíduo tenta dominar outro ou menosprezá-lo com força. Esse comportamento de garra de poder pode ser dividido em quatro categorias:

• Bullying físico. Esta é uma tentativa de pegar o poder de outro usando sua presença física.
• Bullying verbal. O assédio moral verbal refere-se ao uso de palavras de maneira ofensiva e intimidadora, a fim de menosprezar o outro indivíduo. A maioria começa como piada antes de ir longe demais.
• Bullying social. O bullying social refere-se a atos direcionados a prejudicar a reputação social de outra pessoa. Isso poderia ser feito espalhando boatos e mentiras, excluindo indivíduos do grupo do qual faziam parte, nomeando alguém com base em sua aparência, deficiência, orientação sexual ou características.
• Cyberbullying. Este é o processo de exercer poder através dos canais digitais. Ocorre em um ambiente público e envolve ações agressivas passivas nas costas do indivíduo.

Isso pode acontecer através de mídias sociais, mensagens de texto, salas de bate-papo on-line e compartilhamento de imagens digitais.

Repetido refere-se ao fato de que o comportamento pode continuar acontecendo depois que o agressor foi solicitado a sair por terceiros. A definição nacional de bullying, de acordo com StopBullying.gov, significa que o bullying não precisa necessariamente ser repetido, mas tem o potencial de ser repetido no tempo.

Diferenças entre bullying e provocações

Definição:

Provocar é o ato de tirar sarro um do outro de uma maneira divertida, sem nenhuma intenção maliciosa de prejudicar a outra pessoa. O bullying é o ato de ferir intencionalmente um oponente mais fraco por meio de palavras ou ações.

Características:

Provocar é divertido, amigável e brincalhão. O bullying é agressivo, intencional e geralmente físico.

Exemplos de maneiras:

Provocar envolve fazer brincadeiras divertidas e chamar nomes engraçados. O bullying envolve chamar outras pessoas de nomes cruéis, forçá-las a fazer coisas humilhantes ou fazer coisas humilhantes para elas.

Razões:

As razões para a provocação são melhorar as afiliações sociais, estreitar o relacionamento e lidar com situações embaraçosas. As razões para o assédio moral são prejudicar os outros, abusar do poder e ganhar status.

Percepção:

A provocação é percebida como um comportamento positivo e neutro. O bullying é considerado um comportamento negativo.

Consequências:

Provocar leva a relacionamentos melhores e mais próximos. O bullying leva a danos emocionais, angústia, depressão e, em casos adversos, suicídio.

Bullying vs. Provocação

Resumo de Bullying vs. Provocação

• Provocar é amigável era tirar sarro um do outro.
• O bullying é o ato de machucar intencionalmente alguém, verbal ou fisicamente.
• Provocar envolve jogar brincadeiras divertidas, xingamentos engraçados e tirar sarro um do outro.
• O bullying envolve xingamentos cruéis e severos, forçando a minoria a fazer coisas humilhantes ou fazer coisas humilhantes para eles.
• A principal intenção do bullying é prejudicar a outra pessoa ou adquirir algum tipo de status sobre ela.
• A principal intenção de provocar é construir relacionamentos, criar laços sociais estreitos e se divertir.
• Provocações leves são aceitáveis ​​na sociedade, mas o bullying é considerado um problema social.