Diferença entre conhecimento e informação

Conhecimento vs Informação

O conteúdo da mente humana é baseado nos tipos de coisas com as quais se interage diariamente. Muitas vezes as pessoas percebem as coisas com base no que viram, experimentaram, ouviram, leram, aprenderam ou inferiram após alguma experimentação. Essas percepções são então categorizadas na mente como dados, informações, conhecimento, entendimento ou sabedoria. Ao contrário da sabedoria, as percepções de informação e conhecimento são o resultado do que o cérebro registrou no passado. Dito isto, precisamos saber como o conhecimento difere da informação (se existir) e se um pode existir sem o outro.

As informações se referem aos dados que receberam algum significado por meio de conexão relacional. Em termos de computação, são os dados que foram processados. O 'significado' aplicado aos dados pode não ser necessariamente útil. Por exemplo, os dados armazenados em um banco de dados podem ser processados ​​por um procedimento ou programa para fornecer informações sobre algo, por exemplo, um aplicativo bancário pode determinar como um determinado saldo da conta aumentou retornando o registro do crédito que ocorreu a essa conta usando dados armazenados em um banco de dados em algum lugar, para que 'informações' fossem recuperadas sobre essa transação. É importante saber que, sem informação, você não terá conhecimento.

Então, o que é conhecimento?

Conhecimento é a coleta concisa e apropriada de informações de uma maneira que as torna úteis. Conhecimento refere-se a um processo determinístico em que os padrões de um determinado conjunto de informações são determinados. Também podemos dizer positivamente que, quando uma pessoa memoriza alguma informação sobre algo, então ela tem conhecimento. Esse conhecimento terá algum uso útil e até aplicável a eles, mas mesmo se for esse o caso, esse conhecimento em si não fornece integração, o que inferiria mais conhecimento. Tomemos o exemplo de crianças do ensino fundamental que memorizam o conhecimento da tabuada (tabuada), por exemplo, como o resultado de 3 vezes 3 é 9 (3 * 3 = 9), porque elas acumularam conhecimento da tabuada. No entanto, as crianças não serão capazes de responder positivamente quando perguntadas sobre o resultado de 2300 * 150, pois essa entrada não está na tabela. É preciso capacidade analítica verdadeira e capacidade de reduzi-la ao conhecimento factual empírico, não apenas a um conjunto memorizado de conhecimentos.

Resumo:
1. Informações são dados processados, enquanto conhecimento é informações modeladas para serem úteis.
2. Você precisa de informações para poder obter conhecimento.
3. A informação lida com a maneira como os dados são relacionados, enquanto o conhecimento examina padrões dentro de um determinado conjunto de informações..
4. Para obter conhecimento, você precisa de alguma habilidade cognitiva e analítica, enquanto, para obter informações, não precisa de capacidade cognitiva.