O livro aberto e o exame fechado são dois tipos de exames que mostram diferença entre eles no que diz respeito ao significado, conceito e aplicação. O exame de livro aberto consiste em escrever um exame, mantendo o livro e o caderno abertos. Em outras palavras, você pode escrever o exame em um assunto específico consultando o livro e a pasta de trabalho ou caderno em questão. Por outro lado, o exame de livro fechado é exatamente o oposto do exame de livro aberto. Você não tem permissão para se referir ao livro ou à pasta de trabalho em questão ou ao caderno de um determinado assunto. Em vez disso, você deve escrever o exame tendo em mente o que estudou. Essa é a diferença básica entre o exame de livro aberto e o exame de livro fechado.
O exame de livro aberto é um exame em que você pode usar seu livro e cadernos para responder a perguntas. A memória e a capacidade de organizar as coisas desempenham um papel muito importante no exame do livro aberto. Isso se deve ao fato de que você deve se lembrar de todas as páginas do livro quanto à extensão de qual página do livro responde a qual pergunta. Portanto, a memória é a chave no que diz respeito ao exame de livro aberto. Além disso, você precisa manter suas anotações organizadas e notas curtas.
O exame de livro aberto não é muito fácil, como muitos podem pensar. De fato, às vezes é mais difícil do que o exame em livro fechado. O exame de livro aberto é altamente benéfico para quem acha difícil memorizar parágrafos. É destinado especialmente para aqueles que têm uma memória afiada. Alguns alunos acham que o exame de livro aberto é mais fácil quando analisam suas anotações e livros didáticos. No entanto, eles esquecem que, mesmo para um exame de livro aberto, há um tempo específico. Se você não estiver familiarizado com seus livros, em outras palavras, se você não ler suas anotações depois de retirá-las, você terá problemas em um exame de livro aberto, pois estará ocupado demais tentando encontrar as respostas.
Como os exames de livros abertos permitem que os alunos usem seus livros, os professores precisam produzir perguntas mais cuidadosas. Eles não podem simplesmente perguntar os princípios e conceitos básicos, como já são apresentados nos livros. O exame de livro aberto avalia principalmente o entendimento de um determinado assunto e a capacidade de aplicar esse conhecimento em diferentes situações. Os professores também precisam ser mais criativos e colocar mais esforços nos exames.
Os exames de livros abertos permitem que os alunos usem seus livros e cadernos
O exame de livro fechado é quando você precisa fazer exames sem os seus livros. Esta é a forma clássica de exames. Você deve memorizar muito bem tudo o que foi ensinado, teorias, conceitos, fórmulas etc. para escrever bem o exame do livro fechado. Isso mostra que sua capacidade de copiar passagens do coração é muito importante no exame de livro fechado. Ele ou ela não pode consultar o livro para verificar a resposta, portanto também deve ter o entendimento correto.
Os exames de livros fechados podem ser difíceis, pois nem todo mundo é bom em memorizar as coisas. No entanto, consultar suas anotações diariamente o ajudará a memorizar. Além disso, os professores não encontram muita dificuldade na preparação de exames de livros fechados, pois podem perguntar sobre teorias ou qualquer outra coisa, pois o aluno precisa responder sozinho.
• O exame de livro aberto consiste em escrever um exame, mantendo o livro e o caderno abertos.
• Exame de livro fechado é escrever um exame, tendo em mente tudo o que você estudou sem consultar o livro ou os cadernos.
• O exame de livro aberto existe para melhorar a capacidade dos alunos de processar as informações aprendidas. Ele testa como eles podem aplicá-lo ao novo contexto, como eles o aprimoram etc..
• O exame de livro fechado existe para testar quanto do conteúdo de informações o aluno conseguiu armazenar em sua mente.
• O exame de livro aberto testa as habilidades de pensamento crítico e resolução de problemas de um aluno.
• O exame em livro fechado testa a quantidade de informações armazenadas no cérebro de um aluno.
• Para se preparar para um exame de livro aberto, é preciso entender claramente os conceitos e praticar aplicá-los a várias situações. Você precisa garantir que suas anotações estejam organizadas e bem organizadas. Ter notas curtas é muito útil.
• Para se preparar para um exame de livro fechado, é preciso memorizar os conceitos e entendê-los também.
• O exame de livro aberto espera que você tenha uma idéia de onde cada resposta para perguntas pode ser.
• O exame em livro fechado exige que você memorize tudo o que aprendeu bem.
• Em um exame de livro aberto, para desafiar o aluno, o professor precisa trabalhar duro.
• Em um exame de livro fechado, o professor não precisa trabalhar tanto quanto em um exame de livro aberto.
• Exames abertos e fechados são benéficos para a memória de uma criança.
• O exame de livro aberto faz com que o aluno aplique o que é aprendido adequadamente.
• Exame de livro fechado faz o aluno recordar o conteúdo das aulas.
• Os exames de livros abertos colocam mais trabalho no caminho dos professores e dos alunos, pois parafrasear o que é aprendido não é suficiente.
• Os exames de livros fechados fazem a maioria dos alunos memorizar tudo o que é aprendido sem entendê-los.
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