A principal diferença entre Montessori e Waldorf está no método de ensino seguido por cada escola. O termo Montessori é muito comum em todas as partes do mundo, e pode-se ver pré-escolas e até escolas primárias, com a palavra Montessori incluída em seus nomes. Mas o fato é que Montessori é um estilo ou metodologia de ensino de crianças pequenas, e foi iniciado por Maria Montessori em Roma, em 1907. Há outro estilo de ensino chamado Waldorf, que é muito popular em muitas partes do mundo. Essa metodologia de transmitir educação às crianças começou em 1919, quando Rudolf Steiner abriu a primeira escola Waldorf em Stuttgart, Alemanha. Existem muitas semelhanças nesses dois tipos de escolas, embora elas também tenham características distintas, que serão discutidas neste artigo..
A razão por trás do início das escolas Montessori e Waldorf foi que seus fundadores sentiram que a educação formal era terrível para as crianças e precisavam ser iniciados gradualmente em disciplinas formais, de maneira que se interessassem por estudos por conta própria e não sentissem estudos sendo lançados sobre eles. No entanto, as escolas de estilo Montessori e Waldorf diferiram em suas abordagens e estilo de ensino que adotaram.
O estilo de ensino Montessori acredita em permitir que uma criança escolha o que quer aprender. Assim, quando a criança mostra interesse em algo, é orientada pelo professor para que ele entenda o conceito por trás do objeto. No entanto, as escolas montessorianas não prestam muita atenção às necessidades espirituais e filosóficas das crianças..
As escolas Montessori acreditam que os brinquedos têm um grande papel a desempenhar na modelagem do comportamento das crianças, por isso usam brinquedos especialmente projetados e permitem que as crianças brinquem apenas com esses brinquedos projetados por Montessori. Os brinquedos Montessori são projetados para ajudar as crianças a aprender conceitos básicos enquanto brincam com eles. Além disso, as escolas Montessori são da opinião de que técnicas modernas de computadores e internet devem ser usadas para ajudar as crianças a aprender o que as rodeia. No entanto, eles querem um limite para os programas de TV assistidos. Eles também não querem que as crianças usem telefones celulares e MP3 players. Em Montessori, muito do que as crianças aprendem vem dos esforços de seus professores, apesar de os livros começarem muito cedo na escola de Montessori..
Por outro lado, a Waldorf School enfatiza a aprendizagem baseada no professor. Aqui, o professor escolhe o que a criança precisa aprender ou entender. No entanto, em Waldorf, há uma ênfase maior em nutrir a criatividade da própria criança. As escolas Waldorf têm uma filosofia de que, para entender a natureza e o fenômeno natural, os alunos devem ter um entendimento da humanidade. As escolas Waldorf permitem que a própria criatividade da criança o guie em seu esforço, mesmo quando brinca e incentive as crianças a desenvolver seus próprios brinquedos com o que têm à mão.
A escola Waldorf também acha que a mídia deve ter um impacto limitado na vida de uma criança. É por isso que não se encontra o uso da mídia para ensinar nas escolas Waldorf. Alguém poderia achar que crianças de pequenas idades brincam muito mais no estilo Waldorf do que no estilo Montessori. Além disso, há uma total ausência de livros didáticos nos estágios iniciais da Waldorf School.
• Montessori é um conceito de ensino iniciado por Maria Montessori em 1907. Waldorf é um conceito de ensino iniciado por Rudolf Steiner em 1919.
• O estilo Montessori acredita em permitir que uma criança escolha o que quer aprender. Assim, a criança mostra interesse em algo e é orientada pelo professor para que ele entenda o conceito por trás do objeto. Por outro lado, a Waldorf School enfatiza a aprendizagem baseada no professor e, aqui, o professor escolhe o que a criança precisa aprender ou entender.
• As escolas Montessori não prestam muita atenção às necessidades espirituais e filosóficas das crianças, enquanto as Escolas Waldorf têm uma filosofia de que, para entender a natureza e o fenômeno natural, os alunos devem ter um entendimento da humanidade..
• As escolas Waldorf permitem que a criatividade da própria criança o guie em seu esforço, mesmo quando brinca e incentiva as crianças a desenvolver seus próprios brinquedos com o que têm à mão. Por outro lado, as escolas Montessori acreditam que os brinquedos têm um grande papel a desempenhar na formação do comportamento das crianças e permitem que elas brinquem com brinquedos especialmente projetados para o ensino Montessori..
• As escolas de Montessori e Waldorf são da opinião de que técnicas modernas de computadores e internet devem ser usadas para ajudar as crianças a aprender o ambiente, mas querem um limite para assistir a programas de TV. Eles também não querem que as crianças usem telefones celulares e MP3 players.
• As crianças de pequenas idades brincam muito mais no estilo Waldorf do que no estilo Montessori..
• No Waldorf, há uma ênfase maior em nutrir a criatividade da própria criança, enquanto, em Montessori, muito do que as crianças aprendem vem dos esforços de seus professores..
• Existe uma total ausência de livros didáticos nas fases iniciais da Waldorf School, enquanto os livros começam muito cedo nas escolas Montessori.
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