Diferença entre ESL e educação bilíngue

ESL vs Educação Bilíngue

Hoje, o idioma inglês ocupa uma posição importante na comunicação global e humana. Tornou-se a linguagem global e uma ferramenta para muitas pessoas de diferentes culturas e origens se comunicarem com.

Os falantes não-nativos estudam o idioma inglês de duas maneiras ou abordagens diferentes. Uma é a ESL (forma abreviada de inglês como segunda língua) e a educação bilíngue. Nas duas abordagens, o inglês é adicionado como um segundo idioma e como uma ferramenta de comunicação para quem não fala inglês..

As principais diferenças entre os dois são os métodos de ensino, o meio ou o idioma da instrução e a composição dos alunos ou falantes de inglês que não frequentam as aulas..

A ESL também é conhecida como abordagem de submersão. Nesse tipo de ensino, há apenas um idioma de instrução, o inglês. O instrutor fala inglês e somente inglês. A turma ou os alunos podem vir de diferentes países ingleses não nativos. Isso significa que os alunos falam diferentes línguas maternas ou primeiras línguas. A sala de aula ou a área de aprendizado geralmente proíbe o uso da língua materna para incentivar os alunos a falar apenas em inglês.

Como o professor ou instrutor fala apenas inglês, não há necessidade de se comunicar na língua materna do aluno. A ênfase principal nesse tipo de aprendizado de inglês é ensinar uma aquisição apenas do idioma inglês.

A ESL pode produzir alunos que sejam razoavelmente competentes em escrever e falar em inglês. No entanto, um dos resultados significativos da ESL é que os alunos estão ausentes ou estão ficando mais fracos na sua primeira língua ou língua materna..

O ESL é realizado de três formas: extração do ESL (os alunos são retirados de suas aulas regulares para aprender inglês), aulas de ESL (aulas especializadas de inglês) e inglês protegido.

Por outro lado, a educação bilíngue também ensina inglês, mas também leva em consideração a língua materna do aluno. Em uma aula ou programa bilíngue, existem dois meios de instrução, a língua materna e o inglês. O principal objetivo é que os alunos aprendam inglês enquanto ainda aprendem ou sem abandonar a língua materna. Isso se chama alfabetização bilíngue, na qual se espera competência em inglês e na língua materna.

Os alunos de um programa bilíngüe são geralmente falantes da mesma língua materna. O professor também é um falante da primeira língua. O professor geralmente precisa se comunicar ou ensinar os alunos na língua materna e no inglês sobre todas as disciplinas.

Os programas bilíngues podem ser classificados em dois tipos. “Bilíngue unidirecional” refere-se a aulas com falantes / alunos de inglês não nativos como alunos, enquanto as aulas bilíngües bidirecionais têm uma proporção de 50/50% de falantes de inglês nativos e não nativos. As aulas bilíngües bidirecionais oferecem mais flexibilidade, pois alunos não-nativos aprendem inglês, enquanto falantes nativos de inglês aprendem outro idioma ao mesmo tempo.

Resumo:

1. Ambos os programas de ESL e bilíngües têm o mesmo método de ensino do idioma inglês para falantes de inglês não nativos.
2. No ESL, o meio de instrução é apenas um, apenas o idioma inglês. Enquanto isso, na educação bilíngue, os professores usam duas línguas, a língua materna e o inglês para ministrar suas aulas..
3.Os alunos de uma aula de ESL podem vir de diferentes culturas e falar diferentes idiomas. Por outro lado, os estudantes de programas bilíngües geralmente são do mesmo país e falam o mesmo idioma.
4.O principal objetivo do ESL é ensinar inglês e formar competência no idioma. Em comparação com a educação bilíngue, visa à alfabetização em inglês e na língua materna.
5.ESL pode ser considerado como uma aula de inglês intensiva e abrangente. Por outro lado, as aulas bilíngües podem ser vistas como uma aula de língua meio inglesa e meia língua materna.